金莎手机版网站 金莎手机版网站 金莎手机版网站课该怎么上,教学切磋活动

金莎手机版网站课该怎么上,教学切磋活动



产品教研室主任彭小娱也提出了她的相关意见,她认为针对必须要用到电脑设备的软件操作课程面对突发停电情况,在课前就要准备第二套教学方案,引导学生进行相关课程的板书式理论讲解,并多组织小组讨论和交流活动。

文/图 陈懿 审核/罗泳

金莎手机版网站 1

在课后的评课与议课环节,罗泳首先肯定了几位老师的授课表现,认为老师们课堂组织能力强、内容详实丰富、语言表达到位,课程设置对不同层次的学生有较强的针对性。例如,刘丽楠老师的教学方法有助于层次较高的学生,尤其是课前准备充分学生,词根词缀的讲解有助学生记忆单词。此外,还肯定了闫娜老师的教学准备工作,尤其是讲义的准备。在停电的情况下,讲义既可以帮助老师对自己的教学安排心中有数,也有助于学生了解教师的整个教学过程,使得师生仍然可以有效地形成互动交流。同时也提出了一些改进建议,尤其是教学内容以板书的形式呈现还有所欠缺。其他老师也纷纷提出了一些意见和建议,特别强调要更多地与老师们分享教学经验和技巧。随着讨论的深入,老师们讨论的内容深入到教学的各领域,包括学生各项英语技能的培养、分层教学中的教学方法和教学形式应用,会议气氛热烈,老师们纷纷争相发言。

文/图 邓鹭 审核/聂森

通过本次公开课的听课评课,老师们互相交流学习,提升了应对不同教学环境的教学意识,大家都深感此次教研室活动受益良多。

聂森发言

闫娜老师授课

金莎手机版网站 2

金莎手机版网站 3

数字媒体艺术教研室主任邓鹭认为,我院的专业课程内容大多动手实操性较强,要在课堂前期教学准备中有相关突发情况的预案。比如在基础课程教学的过程中遇到停电这样的突发性状况首先要组织好课堂教学秩序,然后按照课程要求继续组织教学应该不会太影响教学情况,但是要求老师必须有面对突发情况的心理准备,做到不慌乱,能稳住学生情绪并组织好教学内容。

本网讯
4月12和13日上午,外国语学院大学外语教学部举行了“停电了,课怎么上?”互听互评教研活动,主讲教师为大学英语第一教研室户晓娟和闫娜老师以及大学英语第二教研室刘丽楠和张命权老师,其中户晓娟老师和张命权老师讲授的课程为体艺类大学英语课程,闫娜老师和刘丽楠老师讲授的课程为普本类大学英语课程。几位老师的教学设计和教学实践是模拟在停电了,多媒体设备无法使用的情况下进行的,主讲内容围绕教材、四级写作和阅读等专项训练展开。外国语学院副院长罗泳、第一教研室及第二教研室教研室主任及全体老师参加了此次教研室活动。

院领导聂森总结道,这样的主题教研室会议很有意义,面对停电这样的特殊情况各位老师坐下来一起研究相关应对方法是一种认真负责的工作态度,并且也是细化教学工作的一个举措。综合各位老师的意见和建议,他提出了以下两点要求:1、教研室要梳理今天讨论的内容总结出教学突发情况处理办法,并在具体的教学实践中作为重要的教学准备内容;2、面对突发情况当堂教师要有临场处理能力,不能出现课堂混乱,学生无事可做、老师无话可讲的情况,如果出现相关问题,影响严重者将问责教学责任人。

金莎手机版网站 4

会议现场

教师们评课议课

本网讯
4月17日,针对前段时间由于乌当区市政施工而停电带来对教学秩序影响严重的问题,设计学院在学院会议室召开了《停电了,课该怎么上?》的主题教研室会议,在会议期间数字媒体艺术和产品设计两个教研室齐聚一堂认真讨论了相关的问题和解决措施,院领导聂森副院长(主持工作)全程参与讨论并提出了指导意见。

此次互听互评活动分两个环节进行,首先全体教师观摩几位老师的课堂教学,然后课后进行评课与议课。

金莎手机版网站 5

课堂上,刘丽楠和户晓娟老师为同学们呈现了一堂精彩纷呈的四级阅读专项训练课;张命权老师进行了四级写作专项技能讲解;另外,闫娜老师以新视野第四册第五单元课文为教学内容,设计了一堂精彩的“素颜课”。几位老师语言表达流畅、授课内容丰富、授课形式多样、讲授过程富有激情和亲和力、课堂氛围活跃。同学们积极参与到课堂学习当中,大家认真听讲、积极回答老师提出的问题、师生配合默契、互动频繁、学习过程高效。

教师们听课

标签:, , , , , , ,

相关文章

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

网站地图xml地图